小学部２年生の自立活動では、体力の向上をねらい、天気のいい日はほぼ毎日校外歩行にでかけています。
この日は、遊歩道をまっすぐ進んでいき、ブランコを見つけたので乗ってみました。
すると、１匹の黒猫さんが「ぼくもまぜて～」と近づいてきて、すっかり仲よくなりました♪
自然とたくさん触れ合った時間でした。

　

いよいよ明日から修学旅行です。
旅行前最後の若葉タイム（総合的な学習の時間）に、出発式を行い、生徒一人一人が、
一番行きたい見学先を発表しました。発表内容は、
「仙台うみの杜水族館」「スリーエム仙台市科学館」「新幹線」･･･
修学旅行への期待感が伝わってきますね。
怪我無く、楽しい修学旅行にしてください！！

小学部２年生、算数の授業の様子です。
「かさ」の単元に取り組んでいます。
LやｍLについて詳しく知るため、
この日は、色々な大きさのパックジュースのかさしらべを行いました。
真剣に取り組んだあとは、ジュースで乾杯！

　

高等部の総合的な探究の時間では、「やってみよう！SDGｓ」をテーマに、
自分たちで取り組めそうな内容を考えて、個人や小グループで取り組んでいます。

内容は、
・多様性な社会を目指し、外国の方とリモート交流
・捨てられてしまう野菜くずからできる出汁「ベジブロス」作り
・海岸や河川、学校周辺の環境調査
・古着をリメイクしたバッグ作り　　　　　　　　　などなどです。

１０月の若葉祭で成果を発表できるように、今後も活動を深めていきます。

    　
    

高等部の理科の科目「科学と人間生活」では、
「科学（自然界の解明や科学技術）」と「人間生活」とのかかわりについて学びます。
つまり、私たちの身近な自然現象や身近な科学技術などが学習内容です。

「食品の科学」で、炭水化物の学習として「デンプンの抽出、性質、種類による違い」の実験を行いました。

ジャガイモ、かぼちゃ、レンコン、さつまいもをすりおろしてデンプンを揉み出し、
色や量、ねばりなどそれぞれの野菜ごとの違いを確かめました。
もち粉と上新粉（うるち粉）にそれぞれ水を加えてこねたり茹でたりして成分の違いによる感触の違いを確かめ、
片栗粉（馬鈴薯デンプン）と水、砂糖、しょう油を混ぜただけでは固まらないが、
熱を加えると糊化が起こることなどが分かりました。

そして最後は「みたらしだんご」として、おいしく頂きました♡

「デンプンはペタペタして気持ちいい」「もちの方がおいしい」「うるちの方が好きだな」など
いろいろな感想が聞かれました。